PENILAIAN KINERJA GURU DI SMP NEGERI 1 TIKUNG DENGAN METODE FUZZY MAMDANI

Abstract

Penilaian  tentang  kinerja  guru  semakin  penting  ketika  lembaga  akan  melakukan  reposisi.  Artinya  bagaimana  lembaga  harus  mengetahui  factor-faktor  apa  saja  yang  mempengaruhi  kinerja  guru.  Hasil  analisis  akan  bermanfaat  untuk  membuat  program  pengembangan  SDM  guru secara optimal dan hal itu sangat diperlukan untuk memajukan mutu  pendidikan. Guru  memerlukan  perhatian  khusus  dari  pemerintah  dan  masyarakat  oleh  karena  itu  pemerintah mengatur  peningkatan  kualitas  tenaga  pendidik  atau  guru  secara  nasional  melalui  Undangundang No 20 Tahun 2003 tentang sistem pendidikan Nasional. Dalam rangka melaksanakan  Undang-undang  tersebut  pemerintah  megeluarkan  peraturan  PP  No  19  Tahun  2004  tentang  standart  Nasional  Pendidikan.  Maka  dari  itu  dikembangkan  sebuah  sistem  pendukung  keputusan penilaian kinerja guru menggunakan metode fuzzy.
Hasil  dari  aplikasi  sistem  pendukung  keputusan  teladan  atau  tidak  teladan  telah  berhasil  menentukan  analisa  keputusan  berdasarkan  rule  yang  dibuat  menggunakan  metode  fuzzy  mamdani dengan akurasi 83% dari data uji coba tersebut.